教育

Education is the kindling of a flame, not the filling of a vessel.

- Socrates

又到了咬文嚼字的時間。教育教育，「教」得容易，「育」就難了。「教」是個瞬間動詞，下課了就「教」完了。「育」是延續性動詞，要怎麼樣才能夠在讓學生學到知識的過程中，同時又能夠對他們的人生有積極正面且深遠的影響，這真是傷透腦筋。

從事教育行業也有一段時間了，從在香港就開始教書，到了多倫多後更是成立了自己的數碼藝術教育工作室，轉眼也快五年了。這些年來，也圍繞「教育」這個問題思考了很多，也很慶幸我在讀書生涯裏，遇到了很多讓我很尊敬的老師，他們不只是教會了我書本上的知識，也慢慢培育我成長，這當中包括東方的以及西方的老師。直到自己當了教育工作者，才知道這其中是有多大的學問。眾多工種當中，最難的就是人的工作，何況是「育人」。我想這跟醫生這個職業很像，當然救死扶傷要高尚很多。很多時候，你既要授予知識，對方更是寄望要有立竿見影的效果。知識就像藥物，要經過時間去發揮療效。

警戒自己，欲速則不達。